武书连版《挑大学选专业--2016高考志愿填报指南》中，列出了2016年中国721所大学本科毕业生质量排行榜，供考生和家长参考。
2016广东省大学本科毕业生质量排行榜
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排名 |
等级 |
校名 |
全国排名 |
毕业生得分 |
教师水平排名 |
教师水平等级 |
新生质量排名 |
新生质量等级 |
备注 |
|
1 |
A++ |
中山大学 |
12 |
15.5 |
12 |
A++ |
19 |
A+ |
985工程大学 |
|
2 |
A+ |
华南理工大学 |
22 |
27.5 |
17 |
A+ |
38 |
A |
985工程大学 |
|
3 |
A |
暨南大学 |
50 |
58.0 |
61 |
A |
55 |
A |
211工程大学 |
|
4 |
B+ |
华南师范大学 |
81 |
87.5 |
72 |
A |
103 |
B+ |
211工程大学 |
|
5 |
B+ |
广东外语外贸大学 |
90 |
94.0 |
122 |
B+ |
66 |
A |
|
|
6 |
B+ |
南方医科大学 |
103 |
106.0 |
138 |
B+ |
74 |
B+ |
|
|
7 |
B+ |
汕头大学 |
109 |
114.5 |
105 |
B+ |
124 |
B+ |
|
|
8 |
B+ |
深圳大学 |
119 |
119.5 |
151 |
B |
88 |
B+ |
|
|
9 |
B+ |
华南农业大学 |
145 |
157.0 |
143 |
B+ |
171 |
B |
|
|
10 |
B |
广州大学 |
164 |
177.0 |
213 |
B |
141 |
B+ |
|
|
11 |
B |
广州医科大学 |
177 |
196.5 |
303 |
C |
90 |
B+ |
|
|
12 |
B |
广州中医药大学 |
191 |
212.0 |
308 |
C |
116 |
B+ |
|
|
13 |
B |
广东财经大学 |
210 |
229.0 |
229 |
C+ |
229 |
C+ |
|
|
14 |
B |
广东工业大学 |
217 |
235.5 |
270 |
C+ |
201 |
B |
|
|
15 |
C+ |
广东金融学院 |
285 |
116.5 |
|
D+ |
233 |
C+ |
|
|
16 |
C |
广东海洋大学 |
298 |
312.5 |
290 |
C |
335 |
C |
|
|
17 |
C |
广州美术学院 |
303 |
314.0 |
340 |
C |
288 |
C+ |
|
|
18 |
C |
广东药学院 |
310 |
319.0 |
358 |
C |
280 |
C+ |
|
|
19 |
C |
广东医学院 |
312 |
129.5 |
|
D+ |
259 |
C+ |
|
|
20 |
C |
星海音乐学院 |
318 |
323.5 |
339 |
C |
308 |
C |
|
|
21 |
C |
东莞理工学院 |
347 |
170.5 |
|
D+ |
341 |
C |
|
|
|
D+ |
五邑大学 |
|
|
325 |
C |
|
D+ |
|
|
|
D+ |
广东技术师范学院 |
|
|
|
D |
|
D+ |
|
|
|
D |
广州体育学院 |
|
|
|
D+ |
|
E+ |
|
|
|
D |
岭南师范学院 |
|
|
|
D+ |
|
D |
|
|
|
D |
佛山科学技术学院 |
|
|
|
D |
|
D |
|
|
|
D |
仲恺农业工程学院 |
|
|
|
D+ |
|
E+ |
|
|
|
E+ |
惠州学院 |
|
|
|
D |
|
E+ |
|
|
|
E+ |
广东石油化工学院 |
|
|
|
E+ |
|
D |
|
|
|
E+ |
肇庆学院 |
|
|
|
D |
|
E |
|
|
|
E+ |
韩山师范学院 |
|
|
|
E+ |
|
E+ |
|
|
|
E+ |
韶关学院 |
|
|
|
E+ |
|
E+ |
|
|
|
E+ |
嘉应学院 |
|
|
|
E+ |
|
E |
|
武书连认为，在大学各项指标中，有两项指标对学生成才最具决定性意义。
1、教师平均学术水平。任课教师的水平决定学生的未来，站在巨人的肩膀上才能超过巨人。因此，报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。
2、新生录取分数线（新生质量。以下同）。同学的平均智商决定学生的周边环境，所谓近朱者赤。因此，报考录取分数线高的学校是正确的选择。
同往年一样，2016中国大学本科毕业生质量仍然只设两项指标：教师平均学术水平在全国大学中的名次；新生录取分数线在全国大学中的名次。
本科毕业生质量排名的计算过程：将每所大学的教师平均学术水平在全国大学中的名次，与新生录取分数线在全国大学中的名次相加并除以2，得到毕业生得分（越小越好），将所有大学的毕业生得分按升序排列，即得到全国大学本科毕业生质量排行榜。毕业生得分相同的，教师学术水平高的大学排在前面。
注：2016中国大学各项指标等级评价方法
2016中国大学各项指标等级评价采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下：
A等：前10%为A等；其中实力最强的前2%是A++级，介于2%~5%（含，以下同）之间的是A+级，5%~10%为A级。
B等：介于10%~30%之间为B等，占20%；其中10%~20%为B+级，20%~30%为B级。
C等：介于30%~50%之间为C等，占20%；其中30%~40%为C+级，40%~50%为C级。
D等：介于50%~70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。
E等：最后的30%为E等；其中70%~85%为E+级，85%~100%为E级。
本排行榜中，本科毕业生质量、教师平均学术水平、新生质量等级在C级及以上的，列出排名和等级，C级以下的只列等级，不列排名。
数据来源：《挑大学选专业--2016高考志愿填报指南》武书连著