我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.老师，我爱你（教师格言经典语录）。一日为师，终生为父。中国文化里有一种叫尊师重道。你尊敬师父，尊敬老师，就是尊重这个道。我们要学会尊师重道。想了解更多关于时间的名人名言请关注改观网。
教师格言
1、 我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
2、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
3、 “复习是学习之母。”--乌申斯基，体现了巩固性原则；
4、 “学而时习之”、“温故而知新”--体现了巩固性的教学原则；
5、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6、 “化民成俗，其必由学。”、“建国军民，教学为先。”--指出了教育与政治的关系；
7、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
8、 “学而不思则罔，思而不学则殆。”--体现了“学-思-行”教学过程理论；
9、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、 “时教必有正业，退息必有居学。”、“臧息相辅”--指出了课内与课外相结合；
11、 “要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”--马卡连柯，体现了严格要求与尊重学生相结合的道德原则；
12、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
13、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
八位老师的经典名言,你最熟悉的是哪一句?
15、 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
16、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
17、 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
18、 教育加赞赏等于教育的平方。
19、 “给我一打健康和天资完善的婴儿，并在我自己设置的特定环境中教育他们，那我愿意担保，任意挑选一个婴儿，不管他的才能、嗜好、定向、能力、天资和他祖先的种族，都可以把他培养训练成我所选定的任何一种专家：医生、律师、艺术家、商界首领乃至乞丐和盗贼。”--华生，外铄论。
20、 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
21、 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
23、 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
24、 献出一片真情，呵护幼小心灵。
25、 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
26、 用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
27、 在阳光下做人，在风雨中做事。
教师格言一句话
28、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
29、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
30、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
31、 故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
32、 太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
33、 童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
34、 “一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，如同一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。” --高尔顿，遗传决定论；
幼儿教师格言
35、 每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
36、 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
37、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
38、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
39、 “一两的遗传胜过一吨的教育。” --霍尔，遗传决定论；
40、 “一个坏的教师奉送真理，一个好的教师叫人发现真理。”--第斯多惠，体现启发性的教学原则；
41、 我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
一人一句班主任的名言,接下去!
42、 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
43、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
44、 “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”--思孟学派教学过程理论；
45、 “学不躐等。”、“不凌节而施。”--体现了循序渐进的教学原则；
46、 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
47、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
48、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
那些年老师的经典名句
49、 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”--体现了启发性的教学原则；
50、 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
51、 关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
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52、 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
53、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
54、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。