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2020-12-28 23:46:52

人生感悟

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0.

你早上起来去五星级餐厅吃早餐。

如果你有足够的时间,你可以细嚼慢吞,先水果,在主食,再点心,最后来杯咖啡。

但你去的时候,发现还有五分钟就要收摊了。

你该怎么办?

1.

2年前,我的阅读能力处于第一阶段。

我的阅读状态是每周读一本书,写一篇书评。

每周读一本书,我是从第一页要看到最后一页的。

写一篇书评,也是勉强从书中摘抄一些段落,加上自己的心得,凑个800字。

这种阅读方式的好处是,让自己对阅读没有压力。

反正每天只要花个30分钟,一本200多页的书,肯定7天能看完。

2.

但后来为什么会去学习速读呢?

是因为我遇到障碍了。

我的岗位发生了变化,我从一个程序员提升到了管理岗位,而且我还开始做产品。

原来程序员的时候,我只需要把编程的书看好,然后接触一些新领域的技术就可以了。

我的阅读都是文学,历史,经济学通识,哲学入门之类的。

到了管理岗位之后我发现,我发现要学习很多新的东西:

向上汇报,向下管理,同级沟通,项目管理,业余谈判··· ···

每一样都是需要专门学习的。

但是很遗憾,我在的半导体企业虽然年产值也有1个亿,但是却没有为我的岗位设置培训计划。

3.

我现在经常讲一个概念叫“无证上岗”,说的就是我当时的状态。

大学生没有经过职业培训就直接上岗工作了;

很多人没有学习相处相爱就上岗去谈恋爱了;

很多夫妻没有学习育儿就直接上岗做父母了;

大家都是“经验主义”,边学边干。

但是其实我们忽略了,我们其实有很棒的老师的:这些老师就是书籍。

书籍最本质的作用就是传播知识,讲人类文明的成果延续下去。

我们为什么不让选择书籍当我们的老师呢?

我们为什么不选择自我培训呢?

4.

于是我开始去阅读《高效能人士的七个习惯》《有效沟通》《领导梯队》《全新思维》之类的实用类书籍。

但是,我们都知道,这类书籍太多了。

要学的领域这么多,要看的书籍这么多,但可以利用的时间每天只有30分钟。

怎么办?

回到我们文章开头的早餐问题:

但你去早餐厅的时候,发现还有五分钟就要收摊了。

你改怎么办?

——当然是吃你最需要吃的,容易下口的主食。

阅读的本质:就是在可以利用的时间,以自己能够理解的程度去学习。

时间有限,是当下我们每一个人都要面对的问题,它几乎不可以改变;

所以,能改变的,就只有我们对于阅读的方式了。

我们要从试图理解一本书,变成理解书中的一段话,一个概念。

5.

第二个阶段,我遇到了快速阅读。

快速阅读的8020法则让我发现,我原来一周读一本干货书其实有点浪费时间。

因为书中有很多我现在不需要,但是我觉得将来可能有用的知识。

拆书帮帮主赵周老师的《这样读书就够了》,就是一本关于如何阅读实用类书籍的指南。

一本书如果有一个片段,你能够学以致用,那整本书的价值你就赚回来了。

A:把一本书从头翻到尾,最后只是记住了其中的一两个点;

B:带着问题,快速从目录寻找到自己想要了解的章节,然后找到答案,然后拿到工作和生活中应用。

你选择哪个?

6.

我可以达到一天一本书,写一篇书评的速度。

快速阅读满足了我的虚荣心,也让我开始能够带着工作中的困惑去快速找到答案。

它其实也没有让我记住多少东西(我用到我的工作和生活中的,我都记住了)。

但这个过程却让我开始发现自己的天赋和热情。

哲学,历史,文学,量子物理学,产品,经济,创业,心理学,手绘,时间管理,项目管理,职业规划,知识管理,演讲,沟通,阅读,写作,编剧,故事,个人品牌,手账,整理术,认知··· ···

学习这些领域的时候,我还用到了一个方法叫主题阅读。

也就是同时对一个话题的几本甚至十几本书进行快速阅读。

它特别适合你快速研究一个领域,整合大家的观点。

我的世界从原来的程序员世界,一下子走马观花的体验了很多我想都不敢想的领域。

我都没有看过世界,我哪来的世界观?

7.

第三个阶段: 精读。

过分追求数量之后,我发现其实和一本书从头读到位一样,是另一个极端。

有人经常问我,李笑来老师让大家精读不要速读,小六你怎么看?

一年前,我憋着气说:

哼!这不就是事业有成功成名就的人让我们学金刚经修身养性一样吗?

现在我会说,哎呀,李笑来老师说的对!

你一年读了200本书,你最后会发现,值得你反复去读的,可能就3-5本。

这3-5本,你最后家里放一本,公司放一本,包里也放一本,时不时拿出来读读呀。

8.

第四个阶段,我在读书的时候,我会忘记我用什么阅读方法。

我现在每天早上坐早读节目,这个栏目会一周拆解一本书。

有时候一个早上回拆解一个章节,有时候会拆解一个概念。

比如今天早上,我们在拆解孙圈圈的《请停止无效努力》(书名很鸡汤,但是内容真的很棒)。

我可能先快速阅读,找到他整本书的关键性概念。

然后我看看这些概念是不是我都很熟悉,如果不是,我会去看看他是如何讲解的。

比如我看到她提到一个概念叫溢价,这个我不是很熟悉。

于是我就这个概念,去知乎,找价格定位的书,然后设计了一次30分钟直播内容微课。

9.

两年前,我刚接触快速阅读的时候,我像发现新大陆的哥伦布,到处去传播和宣扬快速阅读是如何如何的高效;

遇到质疑,我会以理据争,按照自己的逻辑试图说服反对者。

现在,我明白了,其实哪有什么阅读方法呢?

写书的人,在写那本书的时候,没有想过读者会怎么读呀;

做菜的厨师,在做那道菜的时候,也从来没有想过食客会以什么方式去吃呀;

书是“空性”的,重要的是你如何看待它,利用它。

所以我在我的洋葱阅读课中,除了让大家掌握阅读的工具方法,更重要的是让大家喜欢阅读,喜欢自己阅读的状态。

洋葱阅读课-第二季

10.

总结一下我是如何提升自己的阅读能力的吧。

第一个阶段:随心所欲,一周一本书;

第二个阶段:快速阅读+主题阅读,打开眼界,接触更多可能;

第三个阶段:精读,从速读的书中,发现值得反复读的书籍;

第四个阶段:随心所欲,不再执着工具和方法。

书,怎么读都可以。

只要你记住阅读的本质:

在可以利用的时间,以自己可以理解的方式去学习。

我觉得就就足够了。

 

    

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