格言网工作总结频道为大家整理的工程师个人年终总结报告，供大家阅读参考
这是第一次体验合作开发,也是我第一次当小组长.这次合作开发最大的收获是在实践中体会到了UML图和文档的重要性.以前自己一个人开发程序,没图没文档都没关系,因为自己一个人就可以掌握所有的逻辑;而合作开发则不一样,组员之间是要通过图和文档来交流的,没有了UML图和文档,合作开发将会成为无稽之谈,即使进行完了,程序基本也是不能用的.
合作开发的另一大收获是了解和体验了合作开发的基本流程,这是作为小组长的我的一大收获,开发的流程合理了,开发出的软件才是可用的,软件的配置项(文档+UML图)才会全,程序才会具有可维护性.
时间管理
1、GTD
我接触的第一种时间管理思想是GTD(get things done)，它的核心是将大脑中的代办事项列出来，然后将代办事项按轻重缓急排序（四象限），剩下的事情就是To do the shings on the list.这样做的结果就是无压学习，学习会变的很轻松，很高效。
2、番茄学习法
番茄学习法是我在自考学习的过程中学到的一种时间管理思想，说白了就是25分钟专注干一件事，然后开始休息5-10分钟，然后进入下一个循环。这样做的一大好处是：即能保证学习的专注性，又能保证学习的可持续性。
将GTD和番茄学习法联合起来就更完美了：用GTD列出代办事项，然后每个代办事项内部采用番茄学习法去完成。
自我感觉在时间管理方面做得还可以，但是还有很大的提升空间，离成功人士的标准还差的很远。
自考
这一年的自考学习收获也是很大的，从米老师那里学到了快速阅读的方法，虽然自己的快速阅读能力还差的很远，但是起码知道了自己以前的阅读方法存在很大的问题，学会了先从宏观上把握一本书，然后再进入细节，看不懂的地方可以暂时先跳过，没准在什么地方会找到共鸣。
自考复习过程中，米老师重申了思维导图的重要性，让好久没用思维导图的我重新认识到思维导图的重要性和知识网的重要性，让我认识到了总结的重要性和总结的方法。
辅导9期
这一年在辅导师弟师妹方面长进也很大，尤其是和李达一组以后，从他身上学到了很多东西，学会了把握徒弟的心理，站在他们的角度考虑问题，辅导他们循序渐进的学习，而不是一上来就把深层次的东西教给他们。
B/S学习
B/S学习是这一年的主要任务，从牛腩新闻发布系统到AJAX，尤其是JS部分在B/S当中占有相当大的分量。B/S部分的内容比较多，也比较散，需要认真总结，如果只是单纯的看视频和敲例子，那么我们永远也掌握不了JS的精髓，只会复制粘贴，不会自己写，只有自己总结了，理解了，才能敲出js代码，才能灵活运用JS。
这部分最难的就是AJAX，不过我觉得只要明白了AJAX的原理和基本步骤，理解AJAX怎样实现异步交互其实AJAX也是挺简单的。在真正用到时候，一般都是用现成的AJAX框架，比如JQuery中的$.get和$.post方法分别实现get和post方法与后台交互。
B/S这部分学完了一定要总结，否则学了不会用，只会粘贴现成的代码。
软考
软考是我们以考促学，补充理论知识的重要途径，2个半月的软考复习没让我失望，考了122分，自己还算满意。通过软考我弄明白了许多以前一直疑惑的问题，让自己的理论知识得到了恶补。
软考复习开始学习了J2SE，学完了才知道我以前一直崇拜的Java也不过如此，和.NET中的C#很类似。米老师那句话说得对，只要学会了VB，学其它任何语言都不再话下。
教务系统
教务系统是我接触的第一个大项目，从设计数据库到代码实现大约用了3个月的时间，在这三个月里我学到了很多东西，技术是必要的，但更重要的是对业务的理解，明白了“业务为王”这句话的道理。
这个项目不仅是用来实践我们学过的B/S的知识的，更重要的是站在软件工程的角度，体验从需求分析，概要设计、详细设计到最后的代码实现的整个流程。尤其是需求分析，这是整个软件开发的命根子，需求分析不到位做出来的软件就是废物，没有任何价值，第一次真正体会到需求分析有多么的重要，其实只要把需求把握准了，剩下的工作几乎没有什么难度，只要按照以前的经验做就可以了。
另一个让我感触很深的是数据库设计，我们在数据库设计上花了大约1个月的时间，因为教务的基础系统中数据库设计是真个软件的核心，只有数据库设计好了，数据的一致性，完整性，可靠性才会得到保