锲而不舍，朽木不折，在节目开始前。我们需要把自己的主持稿更好地完善，以下内容是出国留学网编辑为您准备《普通话主持词的串词》，敬请浏览以下网页内容！
普通话主持词的串词 篇1
AB：尊敬的各位叔叔，阿姨，
CD：敬爱的老师，亲爱的同学们，
ABCD：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人xxx，我是小主持人xxx，我是xxx，我是xxx。
C：今天我校老师及同学给大家带来了精彩的“元旦”文艺节目，愿你们在这里度过一段愉快温馨的时光!
D：为此，让我们以最热烈的'掌声欢迎各位家长朋友的到来!(鼓掌)
A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们学校每个师生的春天;
C：今天，我们相约在这里，享受新年带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;
D：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情;
A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐的声音响彻云霄!
合：——小学迎20xx年元旦文艺汇演现在开始!
A：首先，由我们学校校长致新年祝词!
B：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给所有的家长和你们的家人。祝你们新年快乐,身体健康!《休息》同时,也把祝福送给在座的每一位家长，同学以及老师，祝大家新的一年万事如意,心想事成!
A：凤舞太平年，龙腾新时代，幸福的家园迎来百花盛开。
B：同学们，听，开心的锣鼓已经敲响，悦耳的歌声已唱响，叠个千纸鹤，系个红飘带，愿大家天天好运来!请欣赏校舞蹈队给大家带来的舞蹈《好运来》!
A：《好运来》真的给我们带来好运，今晚我校荣幸地请来了——老师们;
B：老师们为了孩子在教学上兢兢业业，又挤时间为我们献上了精彩的节目《时装秀》。现在，我们就用最最热烈的掌声有请他们!
A：老师们的表演精彩不?请再一次用热烈的掌声感谢他们!
B：xxxxBEATIT，这个单词怎么读啊?
A：我们不是学过了吗?Beatit，也就是击打的意思。
B：接下来我们有请602班给大家带来的歌舞《###》，掌声欢迎。
A：新年新气象，在新的一年里，爸爸妈妈希望我们健康成长;
B：老师希望我们在知识的浇灌下绽放出绚丽光彩;
A：让我们用实际行动来回报他们，新年伊始，好好学习，努力向上。
B：让我们以热烈的掌声有请502班带来的相声《好好学习》
A：好好学习是我们的目标，追求新鲜事物是我们新一代学子的特点。
B：是呀，403班同学早就等不及了，他们带来的活力四射，激情现代的《嘻皮爵士》一定会让你耳目一新!请欣赏舞蹈《嘻皮爵士》。
A：最红的彩霞升在早晨，最亮的星星挂在夜空，最靓丽的是我们201班一群快乐的小精灵。
B：带着春风般的微笑，和着欢快的节拍，有请201班孩子给大家带来的一段轻松的《韵律操》。
A：送走一帮可爱的小天使，皎洁的月光下，春风弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了轻柔的舞姿;
B：吹起相思的声箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。掌声有请——的老师们!
A：京剧是我们中华民族的瑰宝，脸谱是京剧的一大特色，
B：红色代表忠勇，白色代表xx诈，那么脸谱到底还有些啥讲究呢?掌声有请206班的《说唱脸谱》。
A：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐;娱乐，游戏，我们要的就是开心;瞧，那边的一群小学生跳的热烈如火，激情四射的是什么?
B：哦，原来是301和304班的同学要让我们跟他一起《来吧，跳跳跳》，瞧，他们来了。
A：我们感谢师长们教我们学做人，懂礼仪，讲诚信。
B：记得小时候，外婆常给我讲《狼来了》的故事，做个诚实的孩子，成了我的人生信条。
A：今天，我的同学们将这个故事搬上了舞台，下面请欣赏英语短剧《###》。
A：赤橙黄绿青蓝紫，我最钟情于绿色，因为绿色是生命的象征;B、我们向往绿的世界，我们渴望蔚蓝的天空，有请我校舞蹈队带来的《绿的向往》。
C：竹竿舞是能歌的黎族人民的一种自娱性舞蹈，简单，自由，活泼，热烈，一般在重大节日与迎接贵宾时演出，下面我们有请陈懂事长，各位领导和对竹竿舞有兴趣的佳宾上台与我们的老师一起欢庆，共舞。有请。
D：让我们用欢快的舞姿迎接新年的到来，下面的朋友，我们也可跟着竹竿舞的节拍一起来拍手!
A：“三字经“是中国古代启蒙教学教材之一，在成才二小的大课间活动中师生们巧妙地将三字经融合进来，使传统国学焕发新的活力与光彩。
B：听，由303，302班同学组成的队伍又开始了”三字经“的诵读了!
A：新的一年新的气象，喜气洋洋!
B：最后我们有请学校舞蹈队给大家带来的《西夏鼓娃》，掌声欢迎。
A：xxx，看到这些节目，我们的小朋友、老师可真是多才多艺呀!
B;是呀!多么让人回味的时刻，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
C：今天的舞台展现的是我们一个充满活力，面向未来的集体;
D：在这里，“日有长进”的校训为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤学好问的莘莘学子;
B：在这里，散发着油墨的书香，跳动着青春的脉搏;
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!放歌曲《明天会更好》
D：——迎新春文艺汇演到此结束，再次祝大家xxx
合：新年快乐，万事如意，心想事成!谢谢!
普通话主持词的串词 篇2
各位领导、各位来宾、老师们：
金秋送爽，桂花飘香。今天，我们迎来了酉阳教育界最尊贵的客人——全国著名教育改革家、著名特级教师魏书生老师。作为新学年的一大盛事，魏老师将与我们一起分享他几十年教育教学的宝贵经验。在这里，我谨代表中共酉阳县委教育工委、县教委以及全县15万师生员工向魏老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意!
花甲之年的魏书生老师莅临酉阳，我们全县师生倍感荣幸!关于魏老师，人们对他有这样的评语——
魏书生曾是一名工人，却写了150次申请要求做老师。
魏书生是语文老师，用20个课时就教完200个课时的内容，且学生成绩好得出奇。
魏书生同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。
魏书生是一位称职的丈夫和父亲，家庭和谐，儿子以优异成绩考入清华大学。
魏书生曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。
魏书生巡游讲学海内外，至今演讲1400多场次、上公开课1000多节，所到之处，场场爆满。
魏书生不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。
魏书生从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学的兼职教授。
魏书生不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十年。
魏书生看起来其貌不扬，但他光芒四射：他是“全国优秀班主任” 、“全国十大杰出青年” 、“全国十佳师德标兵”、“特级教师”、“全国劳动模范” 、“全国有突出贡献的专家”、“五一劳动奖章”等荣誉称号的获得者，甚至有人把他尊称为“穿西装的孔子”，而他却始终认为自己最名副其实的称号还是“人民教师”。
魏老师长期从事教育教学研究，坚持在教学第一线，他当了二十年的班主任，二十多年的校长，十几年的教育局长(去年才御任辽宁盘锦市教育局局长)。在任校长期间，他坚持任两个班的语文课，还做班主任;在他做教育局长期间，他一直坚持为学生授课。
今天前来聆听报告的领导和老师有近XX人。今天的的报告会时间安排是：上午九点到十二点，下午两点半到五点半。
下面，就让我们带着朝圣的虔诚，带着求知的热情，用热烈的掌声邀请魏老师给我们作报告。有请魏老师。
(下午报告会结束后)
同志们，今天我们享受了魏老师关于教育教学的精彩演讲。魏老师以渊博的学识、生动的事例、机智幽默的语言，折服了在场的每一个人。整个报告会虽然长四五个小时，但大家似乎忘却了时间的流逝。魏老师的报告，实际上是关于人生观和人生态度的报告，是一场充满哲理、充满诗意的报告。
魏老师的深情演讲，给我们带来快乐，也给我们带来了启迪，他把我们思想引向崇高的境界，也使我们禁不住审视自己的灵魂。魏老师的幸福观、苦乐观、“松静匀乐”理念，让我们感到顿悟和振奋。他有自己的教育思想，教育智慧，教育艺术，我想正是他的德艺双馨，他的大爱情怀和大师风范成就了他非凡的业绩。
我们非常希望今后还有机会倾听魏老师的演讲，我们做不了一个魏书生，做半个也可以。我希望大家以这次活动为契机，掀起学习魏书生教育思想的热潮。为推动我县的课程改革，重振酉阳教育雄风作出新的更大的贡献!
让我们再次以热烈的掌声，对不远千里、不辞劳苦，前来传经送宝的魏老师表示最衷心的感谢!
报告会至此结束，散会!
普通话主持词的串词 篇3
尊敬的各位领导、各位老板、各位朋友：
大家好！
首先，我谨代表许晓东董事长向大家表示衷心的感谢，并向大会的圆满成功表示热烈的祝贺。谢谢大家！
岁月如歌，辉煌常在，不经意间我们携手走过了八个春秋，多年来我们共同努力、精诚合作、艰苦拼搏、改革创新，终于成就了我们几天事业，现在又迎来了崭新的20xx年，也迎来了我们共同发展的春天。
今天，我们欢聚一堂、共谋发展的大计；明天，我们将激情满怀、共庆奋进的豪情。
让我们举杯，一同分享奋斗和成功的喜悦；
让我们举杯，一起祝愿xxx商贸拥有更加辉煌灿烂的未来。同时，祝在座的各位老板身体健康、万事顺心、生意兴隆、财源广进。祝各位同仁工作顺利、事业有成。
我提议：让我们高举收获的金杯为明年共谱新篇，干杯！
普通话主持词的串词 篇4
甲：尊敬的各位领导各位嘉宾
乙：亲爱的同事们，朋友们
合：大家晚上好!
甲：现在由我介绍到会领导和嘉宾：
再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来，谢谢您们的光临。
乙：歌声袅袅辞旧岁
甲：舞姿翩翩贺新春
乙：刚刚过去的20__年，是公司承前启后、继往开来的一年。
甲：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20__年!一路风雨，一路兼程，我们公司在拼搏与奋斗中成长，希望通过大家的努力创造新的辉煌。
乙：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。
合：__有限公司20__年晚宴正式开始!
甲：首先，让我们有请詹总上台致辞，掌声有请
乙：谢谢詹总诚挚的言辞
甲：现在，让我们进入期待已久的节目表演。游戏环节!这也是充分展示我们__公司员工多才多艺与团队精神的重要时候!希望大家在接下来这些精彩纷呈的节目表演游戏中度过一个开心快乐的夜晚。
乙：每个人都会有一个梦，只要你愿意，让梦划向你心海，下面有请我们生产部的沈__带来的《花心》
甲：听着沈__的歌声让我们感受到混身充满力量，同时又带着一点点的冲劲，想去实现梦想的一首非常励志的歌。
乙：生活中我们总是经历很多坎坷，但这些坎坷总会有一个人和你一起扛，陪你开心，难过，那么下面就有请我们的王x女士和姚__先生带来的>
甲：非常感谢俩位给我们带来深情的歌声,让我们感觉到那种付出真心后的温暖。
乙：下面就到我们大家最关心最开心的时刻，抽奖环节
甲：幸运奖:30名.有请工模部谢x课长,姚__课长,由谢课长抽出20个牙膏套装由姚课长抽出10个电吹风机.
乙：大家听了歌，也抽了奖，那我们再来个游戏刺激下吧。下面这个游戏环节抢椅子
规则：分两组，每组6个人，椅子比人数少一把，然后大家听着音乐围着椅子转，听到音乐停了就抢位子。每轮淘汰一人，剩下最后2人获胜。
甲：现在大部分人的家人朋友都不在身边，基本靠的是电话联络感情
乙：下面难道给我们带来的是传说中的电话情缘?
甲：是的。
乙：那还等什么了，赶快有请我们的五位美女为我们献上舞蹈《电话情缘》
甲：感谢美女们的激情演出，看完她们的舞蹈。我们感觉到了身边的人和物更复有活力激情，心情也更加的愉快起来了
乙：抽五等奖：30个现金，电吹风2个，电饭煲2个。有请财务部:戴__女士、生产部:沈__先生、戴女士抽15个现金，2个电饭煲;由沈先生抽15个现金，2个电吹风。
甲：哇，今天的节目真是丰富多彩，种类繁多啊。
乙：下面再让我们欣赏__带来的英文歌曲
甲：谢谢__的动听的歌声下面
乙：等你等的好心痛啊。
合：下面让我们欣赏吴__带来的歌曲，等你等的我心痛
甲：非常感谢x哥给我们带来
乙：抽四等奖:奖品有15个现金;6个电水壶;10个保温杯;2个电饭煲。由工程部的饶经理抽现金奖15个;电饭煲2个;由生产部陈经理抽电水壶6个;保温杯10个。
甲：下面再次进入我们游戏环节铁人三项
规则：需要五人参加活动，人数到齐后游戏开始，闭眼旋转10圈然后吃完一个蛋糕+喝下一杯啤酒+吹爆一个气球，前两名速度最快者获胜，有奖品。
乙：在中国我们大家都知道伟人是
甲：在家中我们确不曾知道谁是最辛苦的最累的，其实家中最劳累辛苦的是我们伟大的母亲
乙：所谓儿行千里母担忧，下面就有请欣赏歌曲《我的好妈妈》
甲：抽三等奖:奖品有5个现金奖.，4个电磁炉由HK杨生抽取
乙：下面又开始我们游戏环节吹乒乓球
规则：分三组，一组两人，桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。赢的奖品
甲：合抱连枝倚凤楼，人间风雨几时休。在天愿做鸳鸯鸟，到死如花也并头。下面有请工模部的肖__为我们带来一首
乙：歌舞升平显四方，壮丽山河才能任我逍遥，这些年来，我看过大雪山，走过戈壁，也曾不止一次面朝大海，就差没有去过呼伦贝尔大草原了。可现在美丽的草原姑娘们却将大草原的风情带到了这里，下面有请我们的美女们带來舞蹈
甲：抽二等奖:：獎品有3个现金奖，电压力锅3个，由HK陈生抽取
乙：抽一等奖:奖品有2个现金奖，3台自行车，1个电压力锅。由工程部刘经理抽取
詹总演唱
甲：特等奖：1个现金奖，1台冰箱由詹总抽取
乙：我们为了同一个目标来到这里
甲：我们为了同一个梦想来到这里
乙：们为了同一首歌站在这个舞台
合：下面请欣赏大合唱
结束句：到此节目马上就要结束，谢谢各位的参与及精彩表演，接下来请大家尽情享受晚餐，有请嘉宾领导祝洒。
普通话主持词的串词 篇5
甲：各位领导、各位来宾
乙：各位运动员、裁判员
合：大家好！
甲：经过全体运动员、裁判员和大会工作人员的共同努力，xx初中20xx年秋季田径运动会圆满完成了既定的各项议程。
乙：本次运动会共进行了x个项目的比赛，xx名运动员报名参赛。各位运动员顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平；全体裁判员秉公执法，确保了比赛公正进行；全体工作人员周到的服务为运动会提供了坚强的后勤保障，运动会取得了圆满成功。
甲：现在请政教室x主任公布运动会期间各班出勤和违纪扣分情况。
乙：下面有请本次运动会总裁判长x老师宣布比赛成绩。
甲：举行颁奖仪式。请x校长、x副校长、x副校长、x副校长为获得第三名的运动员颁奖，请获奖运动员上台领奖。
乙：请x校长、x副校长、x副校长、x副校长为获得第二名的运动员颁奖，请获奖运动员上台领奖。
甲：请x校长、x副校长、x副校长、x副校长为获得第一名的运动员颁奖，请获奖运动员上台领奖。
乙：请x校长为获得团体奖的班级颁奖，请获奖班级的体育委员上台领奖。
甲：让我们以热烈的掌声再一次向获奖运动员表示祝贺！
乙：现在，我们用热烈的掌声、胜利的掌声请教导处x主任致闭幕词。
合：xx初中第xx届秋季田径运动会到此结束。