《绿山墙的安妮》讲述了一个女孩不一样的童年，是一个比较有教育意义的故事，值得大家读一读。这里给大家带来的是小学生读《绿山墙的安妮》读后感范文精选25篇，大家可以进来看看！
01
自我介绍
我，是来自实验二小六（3）班的吕晨佳。我热爱学习，是老师的得力助手，是同学们眼中的"学霸姐姐".我最大的爱好就是看书，书是我的好朋友，时不时一头扎进书堆里，任你喊破喉咙也无济于事。有空的时候，我总会随手拿本书。就算有时学习任务繁重，我也会抽出时间读上几分钟。如鲁迅先生所说："时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。"
我相信，无论是多么平凡的人，只要努力，就会有属于自己的舞台
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 吕晨佳
安妮，一个骨瘦如柴，一头红发，满脸雀斑，穿着一件灰色棉绒裙，样子实在不太讨喜的女孩儿，阴差阳错地来到了绿山墙，从此发生一系列奇妙的事情。蒙哥玛丽撰写的《绿山墙的安妮》带着我体验一个女孩儿不一样的童年。
安妮虽然从小吃尽了苦头，但她丰富的想象力使她快乐地度过了每一天。她把一个女孩儿想成一个身披绶带的伯爵的女儿，把自己穿的衣服想成领口上绣满花边的拖地长裙，把"巴里的池塘"称作"闪光之湖",把"林荫大道"称作"欢乐洁白之路"……真是异想天开！正是安妮的异想天开使得马修格外喜欢安妮。
除此之外，安妮还是个小麻烦人儿，做出了各种各样奇怪的事，比如大骂了林德太太，误把葡萄酒当紫莓甜酒让戴安娜喝，在蛋糕里放止痛药等等。
其实，这些傻事也在我们的生活中出现过，谁小时候没犯过错呢？我也一样，有时候，我正在看书，妈妈喊我去吃饭，明明应了一声，却又因为看书而忘了，结果饭没吃成，还挨得一顿臭骂，甚至，大人让我去买瓶醋，也会听成酱油，落得个"没耳朵"的罪名，这是多么可笑的事情啊！但正是因为这些让人啼笑皆非的小错误，让我的童年生活变得更加光彩靓丽，难以忘怀。每次犯了这些让人哭笑不得的错误后，我们总会进步一些，并保证不再犯诸如此类的错，就如小安妮所说："错误是有限的，一个人惹出的麻烦也应该是有限的，达到这个极限时，人的错误也就犯完了。"每次看到安妮，我总会想起自己的童年，读着读着，安妮走进了我的内心深处，成了我生活中的一个好朋友。
这就是安妮，一个乐观，富有想象力的女孩儿，一个快乐的使者。让我们像安妮一样，做一个快乐的使者，把《绿山墙的安妮》推荐给身边的每一个人！
02
自我介绍
大家好，我是来自缙云县第二实验小学六〈1〉班的吕佳颖。我是个多才多艺的小女孩，擅长跳舞、酷爱打羽毛球还会弹钢琴？？我也是个名副其实的"小书虫",喜欢在书的海洋里畅游。我喜欢看各种各样的书籍，都说"书中自有黄金屋",我从书中知道了人间的真善美；我从书中知道了世界万物的"奥秘";我还从书中学到了人和人之间要团结、万众一心，做什么事都要知难而进，坚持到底，永不放弃。有了书籍的陪伴，丰富了我的生活。希望我能在书的海洋里飞的更高，看的更远！
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（1）班 吕佳颖
红红的头发，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可爱的雀斑，无暇的想象，露西·莫德·蒙哥马利这位加拿大的著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩儿，她就是-安妮·雪莉。
安妮，她真是个热爱生活的人啊！她对绿山墙周围的花草树木都充满了想象，在她的想象中：普通的湖能变成"闪光之湖";几枝野玫瑰可以说话也可以讲故事；大自然中，她随便说几句话的回声，也能想成是另一个人在跟她说话？？"尽管有时候因为天真的想象力，闹出了许多大笑话！当她请好朋友戴安娜喝茶时，误把葡萄酒当作甜酒给她喝了，结果戴安娜喝醉了，巴里太太就认为是安妮故意灌醉她的，便不让戴安娜跟安妮玩。马丽拉请阿伦先生和他的太太喝茶，安妮又把止痛药当成香草精放进了蛋糕里。她不断地闯祸，也不断地改正错误，对此，她也不沮丧。她这种乐观、积极的生活态度让她一步步走向成功。
安妮，她也是个大胆的人啊！在一次跟乔西·派打赌走上横梁时，好朋友多次劝她不要走，可她为了尊严和名誉，真的走上去了。结果，导致安妮的脚踝骨折。要是换成别人，一定不敢走上去。
有了丰富的想象力，使安妮的生活总是充满着很多惊喜，你想拥有这样的想象力吗？那赶紧一睹为快吧！
03
自我介绍
"让人们因我而快乐！"这是我们美丽的缙云实验二小的校训。我们快乐地在这里学习，这里的人们，也因我们的努力而更加快乐！
我，是六（3）班的吕一诺。
我热爱看书，从图文配套拼音版的《西游记》到精彩纷呈的《淘气包马小跳》，从惊险曲折的《福尔摩斯探案集》到奇幻刺激的《哈利·波特》全集……记事开始，书就陪伴在我的左右，鼓励我、感染我、启发我。
我也热爱生活。周末空闲时间，我会做一些力所能及的家务，也会约上几个好伙伴，一起做蛋糕、抓鱼、去野外亲近大自然……因为我认为，只有热爱生活，才能真正做到——让人们因我而快乐！
是花，就要尽情绽放；是石头，就要铺成大路；是金子，就要努力发光！我坚信，有了书的陪伴，我一定能经受各种锻炼和考验，成为芳香的"梅花"!
心中有爱，路就会宽
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 吕一诺
拿到《绿山墙的安妮》，首先吸引我的是那犹如精灵般的文字，她们彰显着生命力、渗透着活力，仿佛书中所有事物都被赋予了生命！那在阳光下熠熠发光的小湖是"巴里的池塘",那布满爬山虎、绿树成荫的老房子是"绿山墙农舍"……
安妮是一个善于幻想的孩子。她的眼睛是绿的，可她总是想象成是紫色的；她的衣服是灰色的，可她总是想象成高贵的蓝色；她的头发是红色的，可她总是想象成是油亮油亮的黑色，"像头顶飞过的乌鸦，那颜色就像它们的翅膀"……不管多粗俗的东西，她总能幻想成自己渴望的模样。
她也是一个充满爱心的人。每当她看到路边的小树苗，她就想哭。她常常溜到它们跟前，悄悄地说："你们真可怜，要是你们长在森林里该多好啊！就会和别的树一样，根部长满苔藓，不远处有一条小溪哗啦啦地唱着歌，小鸟在你的枝儿上鸣叫。"安妮自己的处境不好，但她还是能考虑到小树的感受，如果没有爱心，是绝对做不到的。
安妮更是一个知恩图报的人。她凭着自己坚持不懈的努力，以优异的成绩考上了女王学院，可在好事连连之后，马修因银行破产的打击突然去世，马瑞拉的眼睛也出现了问题，绿山墙面临被出售的困境时，她为了回报养父母的爱，同时也为了充满爱的绿山墙，安妮放弃了上大学，陪在马瑞拉的身边。
即使前面的道路越来越窄，承担和奉献也会让她把幸福之花撒满。属于她的，将士值得付出的工作、崇高的理想和志趣相投的友谊，她那与生俱来的幻想权利或梦幻的理想世界谁也无法夺去。
只管往前走，人生之路总会宽阔起来！
04
自我介绍
大家好，我是吕逸畅，今年十二岁了，现在在实验二小读六年级一班。我平时有很多爱好，比如羽毛球，画画，唱歌，旅游等。但我最喜欢的是看书，我最爱的是侦探类的书籍，那种惊悚的内容会让人感觉很刺激，所以我的偶像是福尔摩斯。我对待班级工作总是默默无闻，一丝不苟，对待他人总是坦率友好，我们干净整洁的教室留下了我的汗水。"士别三日，当刮目相看",在未来的道路上我相信我会更加努力。
人因为美丽而可爱
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（1）班 吕逸畅
一个有着红色头发的女孩，瘦小的脸上有密密麻麻的雀斑，她就是安妮，那个在意自己外貌的女孩。
安妮也知道自己长得很难看，但她就是不愿意被别人说她不好看。所以，在德林太太说她又瘦又丑的时候，她立马就气冲冲地跑过去说："我恨你，你怎么能这样说我，虽然我也知道自己长得不好看，可我就是不喜欢别人这样说我，你是一个恶毒的女人！如果别人说你是一个又丑又胖又没有想象力的人，你会怎么想？"说完安妮就很生气的跑上了楼，并用力地踏着地板，发出了"咚咚"的响声。她希望自己是一个漂亮的女孩，拥有金色头发的那种女孩。
其实我也是那样，在别人说自己长得不好看的时候，心里就"咯噔"一下，感觉心里很不舒服，甚至都想把那个人打一顿。爱美之心人皆有之，我就一点也不喜欢我那直直的头发，有时候我也把我自己的头发弄成卷卷的，可没过一天就变成了原来的样子。
安妮也为自己的头发做过改变，她去商店里买了一剂染发剂喷在自己头上，可是她自己怎么也没想到，她买的染发剂把她的头发染成了绿色，她觉得绿色比红色更难看，所以无奈之下只好把头发给剪掉了。
我觉得安妮的自尊心太强了，在她的心里，别人的意见最为重要，她希望别人都夸赞她。但是安妮在最后以优异的成绩考上了女王学院。毕业后还当上了老师，并长成了一个漂亮的女孩子。
我想人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。
05
自我介绍
我叫宁奕然，是实验二小六<6>班的学生。我从小生活在书香四溢的环境中，所以我算是"书香润泽童心".我，活泼开朗乐观，兴趣广泛。而且，我也收获颇丰：曾获县乐器比赛二等奖、多次书信比赛一等奖、毛笔获的奖更是数不胜数……
我的空余时间，更是被书这位好朋友占满了。我羡慕安妮幻想特点；尊重青铜自尊心强的心灵；佩服哈利波特自信的信念……少年智，则国智，而书就是开启智慧大门的钥匙。在那无尽的书海中，我一直遨游，探索着它的秘密……
生活·友谊·大自然
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（6）班 宁奕然
生活归根于人的信念；友谊来自于人的永恒；人来源于大自然……它们是那个喋喋不休、热爱幻想、心地善良、为人直率的女孩——安妮，最可贵的东西。而安妮又在那恍若梦境的绿山墙中发生了什么了呢？Let me tell you!
马修和玛丽拉兄妹俩打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、满脸雀斑、活泼可爱的十一岁女孩安妮。安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的脑海中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事；自己的影子和回声是自己的两个知心朋友，可以诉说心事……然而，酷爱幻想的她却给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮渐渐变成了绿山墙中，一个快乐永恒的小女孩。
《绿山墙的安妮》中安妮乐观：面对不幸的身世和遭遇，她没有丝毫的抱怨，而是以微笑面对。玛丽拉问过安妮："你的身世如此可怜，可你为什么还这么开心呢？"安妮严肃地回答："生活就像一面镜子，只有你笑着对它，它才会笑着应对你，与其每一天愁眉苦脸的，还不如开开心心地过好每一天，这样我也能够让在天堂的父母安心。"这是多么深奥的见解啊！安妮的身上还有一个可贵品质——感恩：收养者马修突然去世了，玛丽拉很痛苦，从学校毕业的安妮为了照顾养母——玛丽拉，不惜放下了自我的梦想——上大学，留在了故乡教书，正如安妮所说："我的未来就像一条笔直的道路，此刻路上有了转弯，我相信那里必须有很好的风景。"
生活因为有了永恒的友谊才快乐！生活因为有了可贵的感恩才温暖！生活因为有了缤纷的大自然才美丽！也许，《绿山墙的安妮》特别之处就在这儿吧！
06
自我介绍
大家好，我叫张婷茜。是实验二小五（1）班的一名学生。兴趣爱好特别广泛：打羽毛球、唱歌、书法……样样精通。空余时间，我总是像一只"书虫"似的，整天都围绕书。正如杜甫所说的"读书破万卷，下笔如有神。"正是这样，我的作文水平也提高了不少。这功劳非属书不可，我总是沉浸在书的海洋中。一篇篇习作，都在开起我的思维。书陪伴着我成长！
安妮，我欣赏你
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 五（1）班 张婷茜
最近，我读了一本《绿山墙的安妮》，它来自于美丽的爱德华王子岛。作者是蒙哥马利。安妮，一头红红的头发，满脸雀斑，一双水汪汪的大眼睛惹人喜爱。她就是这本《绿山墙的安妮》中的主人公，她非常值得我们去欣赏。
我欣赏安妮是个十分有个性的人。从她口中，虽然能说出小大人似的道理，有些还正如她所说的那样。有时，会让人大笑，有时，又会让人深思。
我欣赏安妮是个为人率真的女孩儿。做事干净利落，在林德太太的嘲笑她外表时，她却不顾及面子，反而还骂林德太太，但经过马瑞拉的劝导下，去跟林德太太道歉。后来跟林德太太做了好朋友。如果，我也有像安妮这样的性格有多好啊！并且安妮犯错后，都会有一些小进步，保证下次不会再犯同样低级的错误。
我欣赏安妮是个具有丰富想象力的孩子。她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。她还有着神奇而丰富的想象力，安妮给绿山墙上的每一个地方都取了很美的名字，比如："闪光的小胡"、"白色的欢乐小路",都是安妮取名。
让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
07
自我介绍
大家好！我是一个来自实验二小五（1）班的女孩儿。我热爱阅读，只因我觉得阅读是一种享受。每逢空余之时，我总会以读书来充实时光的。其次，我还是个多才多艺的女孩儿。舞蹈、田径、画画……我样样都行。我觉得我还是一个勤奋好学的学生。这一点完全来自于我有一颗向上的心，要学就要学好。这，就是我。我，就是周桓伊
安妮，我欣赏她
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 五（1）班 周桓伊
安妮，一个女孩儿，她是《绿山墙的安妮》这本书中的主人公。读完这本书，我觉得她非常值得我欣赏。
安妮，她是一个看起来十分瘦弱的女孩儿。她有一头浓密的红头发，她常为此而苦恼。又白又瘦的小脸有时显的楚楚可怜。但她却是一个十分有个性的女孩儿。
我欣赏安妮的为人直率，做事不会拐弯抹角，受委屈了也很直接地表达发泄出来。书中提到，有一次，林德太太来她家，看见了她。竟说她的头发像胡萝卜。又说她瘦。长得不好看，满脸雀斑等等。安妮竟然直接顶嘴顶了回去，林德太太发火了。后来在玛丽拉的劝说下，她去向林德太太真诚地道歉。这一点，她的直率太令我震惊了，却又让我觉的她的直率是一种自我情绪的调度。有时，委屈憋着也不舒服。
我又欣赏安妮的想象力丰富。她若是身坐在教室里，那她的心就能飞到教室外，飞的很远很远。当她初次在通往绿山墙的道路上，她看着一路的美景，展开了想象的翅膀。她将林荫道命名为"洁白的喜悦之路".又将巴里的池塘命名为"闪光之湖".还把自己的发色幻想为乌黑发亮的黑色。想象自己是一位名叫科迪莉娅。雪莉的漂亮小姐。这便是她的幻想空间。在我这种不太会幻想的人，但读了她的幻想之后，体会到她内心的纯洁。
还有一点，那就是她身上勇敢胆大的特点。她的身上有着一股女生没有的大胆。她敢于挑战，做一些令人惊讶的事。她也愿赌服输，干了一件超越自己底线的事。她和鲁比打赌，自己能走在房梁上。结果一不小心失足了，摔落在地。当时把大家都给吓惨了。勇敢大胆这一点是真令我佩服，因为我没有那样的胆量，我的缺点就是如此。
安妮，一个心地善良的女孩。她是如此令人喜欢。这本书使我受益匪浅。
08
自我介绍
我叫周信汐，来自实验二小六（7）班。"书籍是人类的营养品"莎士比亚的这句话成了我的座右铭。我的爱好很广泛，有看书、跳舞、绘画等等。当然看书是我最大的爱好。在空闲时，我总是津津有味地沉浸在书籍的海洋里。如今，《史记》、《呼兰河传》、《儒林外史》已经在我的手中穿梭过了。那一本本的书成为了我生活不可或缺的一部分，快乐读书成为了少年永恒的旋律……
心中有爱，花遍心原
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（7）班 周信汐
指导老师 丁咏丽
书中的故事深深地打动了我。绿山墙的一对兄妹马修和马瑞拉，想从孤儿院领养一个小男孩帮忙农事，却阴阳差错地从火车站带回去一个小女孩，最后他们还是收养了她。女孩叫安妮，具有丰富的想象力，善于表达自己，十分热情阳光，这竟受到了原本分外内向腼腆的马修的喜爱。安妮在绿山墙的知心朋友是戴安娜，但因为一次将她灌醉后，巴里太太便横在了她们友情的中间。她在学校的成绩很好，但十分讨厌几何，和吉尔伯特是学习上的对手。后来因为吉尔伯特取笑安妮的红头发，安妮便和他绝交了。在最后，马修因病去世，安妮因照顾马瑞拉放弃了上大学，而吉尔伯特放弃了自己的机会给了安妮，他两又重归于好。
读完这一本书，我思绪沉浮：一开始在我认为话多的小女孩，经过岁月的磨练，改掉了许许多多的坏毛病，赢得了每个人的尊重和喜爱。我想，一定是因为安妮那颗坚强、善良、乐观的心重塑了她。安妮让我明白，每个人的心中都有一颗种子，要用爱心、善意和感恩去浇灌它，相信在未来某一天，它会开出最绚烂迷人的花朵。
09
自我介绍
我叫朱柯如，是实验二小五（7）班的学生。我的老家在远近闻名的特色石头村——"岩下",家乡的山水孕育了多彩灵动的我。我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、书法和打羽毛球。我的毛笔书法作品多次获得县一等奖。闲暇时，我总是挤出时间来看书《狼王梦》《冯骥才散文精选》《冰心奖作品集》……开卷有益"、"读书破万卷，下笔如有神",正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，曾荣获暑假读书现场作文比赛一等奖……都说少年的人生，总有着许多梦幻般的故事，少年的心中，自然总装着许多神奇的向往。一篇篇习作，就如一叶载满梦幻的木舟我的童真、梦幻、向往……向着远方进发。
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 五（7）班 朱柯如
《绿山墙的安妮》这个如诗般美的书名，深深的吸引了我。安妮这个名字挺好，但我并不认为科迪莉娅。雪莉比它好，但那个说话总是喋喋不休的她却是那样认为。但让我意想不到的是：安妮是一个脸上长着雀斑，合着一双绿眼睛，还有一头她自己都无法不在乎的红头发，为此幻想着有一头乌黑亮丽的头发。不幸中的不幸，可怜的安妮买到了一瓶劣质染料，使红发变成铜绿色，还夹着几丝红发，比红色糟糕十倍！安妮成了个短发女孩。虽然不得不说安妮长得不是很好看，但爱美之心人人有，也不能怪她爱惹事。
安妮的身世读起来真有点不可思议：在她出生的3个月后，父母双亡。托马斯太太收留了她，可托马斯一家穷得搬到马利斯威尔。又去了哈蒙德家照顾八个孩子……几转波折，安妮只能去孤儿院。用安妮的话来说："我不喜欢那儿，几乎没有想象的空间！"以至于心里十分渴望有个温暖的家，直到马修和马端拉的出现，不得不说这是误解给安妮的机会，但我真替安妮高兴！
善良、热爱生活、乐观向上，为理想而奋斗，这一切简直就是安妮的缩影。她同时也是个控置不住情感的人；哭的时候比别人哭得更厉害，笑的时候像个疯子。那份压抑不住，喷薄的热情，打动了刻板的马端拉、害羞的马修和周围的人，我也被深深吸引了。读安妮，好似我与她的心灵想通。她哭，我难受。她笑，我高兴……她的喜怒悲哀让我情不自禁。
她的想象力可不一般，她眼中：绿山墙外开满白色的樱桃树是们高贵的"白雪王后".云杉林称为"闹鬼森林".把自个吓得魂飞魄散，疑神疑鬼。"喜悦的洁白之路"是一条两旁种满苹果树的林阴大道。还有"闪光之湖""白桦小径""紫罗兰谷""树神的水泡"多富有诗意，多令人向往，多童趣啊！
在努力下，梦想成真，她被女王学院录取了，以第一名的成绩进了女王学校。迎接安妮的是一条光明的未来，但心脏病害死了马修，马端拉眼睛情况十分糟糕。让安妮哭都来不及，为了马端拉，她放弃去雷德蒙的机会。就只因为安妮有一颗美、善良、懂得感恩的心，她的决定没有一点儿犹豫。留下来一边照顾马端拉，一边教书。
这个结局让我感到十分欣慰，又为安妮放弃理想感到一丝遗憾。但我相信这是爱的力量，马端拉和马修发自脏腑对安妮的疼爱和无私的付出，得到了爱的回报……
一道幻想，安妮竟就在我面前，向我喋喋不休诉说着。我刚开口："我……"安妮不见了，她却深深得留在了我的心里，真想和她交个友……"安妮！"我喃喃说，"对生活充满热情和好奇，乐观向上……，""错不了，是安妮！"
读安妮，活泼纯真的天性自然甜美地流淌在我的心里，这，是我的一本启蒙书。
10
安妮，我的偶像
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（2）班 李依佳
《绿山墙的安妮》是一部甜美的描写儿童生活的小说。
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了；马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的玛修找一个帮手，他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料孤儿院送来了一个满头红发的女孩------安妮。
虽然安妮之前的长相不怎么美丽，但是之后她变得漂亮起来。同时她也通过自己不懈的努力，取得了十分好的成绩。通过按你的这些实力我明白了；只要坚持不懈的去做一件事，就能成功。
爱幻想也是安妮取得好成绩的法宝之一。她有一个异想天开的大脑，她有与众人不同的幻想。在她的幻想中；顽皮的小溪可以在冰雪覆盖下欢笑------看到这，我想到；安妮这么爱幻想，而我成绩还好，但是总是不爱幻想，所以作文老是写不好，所以我要向安妮学习。
安妮除了学习好，爱幻想，她还是一个有孝心的人。马修去世后就生病了。安妮为了照顾生病的马瑞拉，她辞去了教师的工作。回到了绿山墙陪伴着马瑞拉，同时当上了乡村教师。安妮不忘马修和马瑞拉的恩情，回来照顾她，安妮是一个知恩图报的好孩子。我决定了；长大后一定要做一个有孝心的孩子。
我的偶像，一个学习好，爱幻想的孩子------安妮！
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自我介绍
大家好！我是来自实验二小六（3）班中的一份子——沈星帆。我学习刻苦努力，从不懈怠，常被学校评为"五星级崇正少年".我的爱好众多：打篮球，下国际象棋，游泳……但我对这些爱好的热爱全都不及于我对看书的热爱。我爱看世界名著，我爱看百科全书等等。名著脍炙人口的情节，始终在我的脑海中游荡。百科书描绘出了一幅幅令人惊叹的历史，科学奥秘。古话说的好"读万卷书，行万里路".书，让我感受到了一切事物。
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 沈星帆
作为一只小书虫，暑假必须看书嘛！就在最近，我看了一本书，叫《绿山强的安妮》。主人公安妮深深地吸引了我。虽说安妮自幼失去了父母，住在孤儿院里，但她并没有怨天尤人，而是自信、乐观、向上。她错被马修和马瑞拉兄妹领养。她就像是一个麻烦制造机，常带来一系列的麻烦，但总能在事后改正自己的错误。最终，她得到了全部人的喜爱、尊重和友谊。她成为了一个生活在绿山墙的快乐的、勤劳的主人公。
她，热爱生活！对周围的世界，对大自然和花草树木都充满了热爱。她，总是天马行空，她的想象力甚至比作家的想象力更为丰富、奇特。一湖，可为她舒展笑颜；一鸟，可为她尽显歌喉；一花，可为她递来芬芳……但她那独特的想象力也无法帮助她的生活，她无法避免地闹出了一些令人发笑的事情：请自己的朋友喝茶时，一时的糊涂让她误把葡萄酒当作成紫莓甜酒给了自己最好的朋友喝，就这样，她的朋友喝醉了。这可不太妙，果不其然，一阵铺天盖地的怒火向安妮袭来，巴里太太狠狠地骂了安妮一顿。无独有偶，这样的笑话又一次出现。在玛瑞拉请阿伦先生和他的太太喝茶时，犯糊涂的安妮把止痛药当成香草精放进了蛋糕。一次次的挫折并没有浇灭安妮热爱生活的熊熊大火。她积极乐观的生活态度促使她一步步迈向了最后的成功。同时，她也懂得从苦难中发现美，她那句经典的话至今还回荡在我的脑海里："世界上有这么多值得喜爱的事物，真是太奇妙、太壮观了！"这句话一次次地敲打着我的心门，她的精神是多么值得佩服啊！
合上这本书，我不由联想起了自己的生活。有次考试，我考砸了，试卷上鲜红的分数刺激着我的心脏，让我仿佛跌落到了谷底，我从此一蹶不振。而且就因为几道考试时不会做的题目，就向父母乱发脾气。还有很多次在困难与挫折面前，我丢下了信心……现在回想起来，实属不该啊！安妮的精神彻底镌刻在了我的心上，在今后的学习道路上，我将调整好自己的心态，向安妮那样自信乐观地面对一切挫折和误解。成为一个真正的男子汉，也成为了我的梦想。让我扬起梦想的帆，起航！
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自我介绍
我叫沈奕诺，就读于缙云县实验二小，很快我就是六年级的学生啦！
我爱看书，我爱画画，我爱跳舞，我爱运动……尤其喜欢看书，从壶镇书院开办以来，我们总共借了700多本书，在知识的海洋里畅游，我陶醉其中。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。今天我品阅了《绿山墙的安妮》，被书中的主人公深深地吸引着，写下我的读后有感。
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 沈奕诺
一望无际的原野上，生机盎然的农庄星罗棋布，其中有一家最为特殊。那房子四周树林环抱，屋前的栀子树开着花，在树影婆娑的暮色中隐约现出些白色……我不禁想起了绿山墙农舍。
住在绿山墙农舍里有位可爱的小女孩叫安妮。她长得并不漂亮---火焰般鲜艳的红头发，脸又瘦又小，满脸的雀斑，总是穿一件灰色的衣服。但如果细心留意的话，你会发现她的眼睛里充满朝气和活力。
安妮的天真也让我觉得她可爱无比：因为被别人嘲笑长相而臭骂林德太太；因为"红萝卜"这个外号和班里最帅的男生---吉尔伯特闹了五年的别扭；误用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉；把止痛药当成香草精放进蛋糕里招待客人……我也好想有安妮这么一个时时刻刻会给你带来惊喜的朋友啊！"吃一堑长一智"安妮每闯一次祸，就会进步一点点，而且她擅于从错误中吸取教训，保证下次不再犯同样的错误。我们是不是也可以向安妮学习这种精神呢，不气馁，不懊恼，乐观地接受错误并改正错误。
安妮热爱生活，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木都充满了爱心。她用一棵善良、纯洁、热情的心对待身边的每一个人。她就像一个上天派来的小仙女，而"善良和乐观"就是她的魔法棒，她感染着身边的每一个人。只有心中有阳光，才能给别人阳光。跟安妮比起来，我真是自愧不如啊，遇到困难想到的就是放弃。最富有的人，是跌倒最多的人；最勇敢的人，是每次跌倒都能站起来；最成功的人，每次跌倒，站起来并坚持走下去！安妮不就是这样的人么！
瞿秋白曾经说过："如果人是乐观的，一切都能抵抗。真正的美，就是像安妮一样，乐观积极地对待每一件事，迎难而上，永不轻言放弃！
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自我介绍
我叫王潇婷，是实验二小六（7）班的学生，我追求全面发展，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书，总是会挤出时间来看书，我相信"时间就像挤海绵，只要肯挤总能挤出来的".我经常看《狼王梦》、《西游记》等好书，我总是能看上好几遍，也总能"温故而知新".我爱阅读，我相信我会在这条路上越走越远。
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（7）班 王潇婷
这是一个红头发、有雀斑的女孩，她酷爱想象，天真善良，不因为她是一个孤儿而自暴自弃。没错，她就是"安妮".
安妮是《绿山墙的安妮》的主人公，作者是加拿大的蒙哥马利，她从小就擅长编故事，看到一部随笔后突发灵感，创作了这本书。读了这本书后，我十分有感触。安妮是一个孤儿，不停地被收养与被收养，从未有一个真正的家，每天要干最重的活，童年生活充满坎坷，可是她从不会因此而自暴自弃，内心充满阳光，我深深地被她的坚强乐观打动了，在她眼中"美好的早晨应该享受，怎么可以绝望呢？"对于安妮来说，每一天都是新的开始，每一天都有新的期望。当他被马修一家领养后，她用独特的生命力，给绿山墙农舍带来了无尽的欢乐和活力，赢得了大家的喜爱。面对美好的大自然，面对新鲜的事物，她总有自己独特的见解，她总会用想象来弥补心中的遗憾。
可是，我却因为拔牙会疼而整天闷闷不乐，拖了一天又一天，就是不肯去。我的这些痛苦与安妮成为孤儿的经历比起来算什么呢？简直是九牛一毛，不值一提。安妮都没有叫苦连天，反而阳光向上，相信这个世界的美好，对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之心。倒是我，有一个美满的家庭和一具健康的身体，还有什么比这更幸福的吗？
我真为我受到一点点挫折就垂头丧气的行为而感到羞愧，我只想说，安妮身上那天真善良、阳光向上、乐观坚强、酷爱想象等良好的品质都值得我去学习！
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自我介绍
我是吴竺远，是缙云县第二实验小学五年级的学生。别看我小小的个子，我可是班里的体育健将，运动场上、篮球场上都有我活跃的身影，我还多次参加校、省的篮球赛呢！我还是班里的行政大组长，我和组内同学齐心协力，互帮互助，我们的小组多次被评为学期崇正小组，许多同学都喜欢和我同一组。我还是爸爸妈妈眼中的乖儿子！
安妮，你令我崇拜！
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（1）班 吴竺远
自从看了《绿山墙的安妮》，文中的安妮就成了我的学习对象，特别是她那丰富的想象力，让我羡慕不已。
想象力对我来说是最欠缺的，可不管在什么事中，想象力又是那么主要。每次在美术课，我总是绞尽脑汁的去想该怎么画，可我就是想不出来该怎么画，出现的都是规规矩矩的样子，看着同学们别出心裁的画，心中总是那么期待，期待奇迹会降临我身上。可她不一样，马修不能按时接她，她却一点也不无聊，想象的翅膀带她飞翔，带她飞到不远处的一颗樱花树上睡觉，睡在盛开的樱花和明亮的月光下，就像睡的大理石地板上一样舒服，睡着睡着，想着想着，不知不觉等到了马修，她就这样，一棵树就能想象的这么多画面，真令人惊讶啊！
若说她的想象力让我羡慕，那她敢于挑战的性格更让我敬佩。他向朋友挑战走房梁，朋友走地十分顺利，可她还没走完就摔了下来，腿摔骨折了，还晕了过去，玛丽拉知道了十分惊慌，可她醒来第一句话却说：没事。这是何等的勇气和坚强啊！我连她的一百分之一都没有。不说其他，我就连上台讲话都十分紧张，面对熟悉的讲台，我都不敢挑战，更不要说更大更高的舞台了，我为自己的懦弱羞愧，安妮，是你让我下定决心，我要勇于挑战。
安妮的勇气和想象力在我心中回旋，我想接下来，我要多看书，丰富自己的想象力，我要勇敢面对，接受之前不敢完成的挑战，安妮，你等着吧，我会追上你的！
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自我介绍
"悠悠好溪，微微括苍，崇正文化渊远流长"大家好，我来自缙云县第二实验小学。在夏天，学校的树木生长得格外苍翠茂盛，夏天的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞。操场的欢笑声，构成了一条欢乐的乐章，在树下投出斑驳的影子，也跟着动起来。而在大树下，总有一个女孩，倚着大树，翻着纸张，那就是我，六三班的姚奕帆。
在学习中，关注就行，我认真专注。回到家，我也毫不懈怠，看书，做作业，不给自己浪费时间的机会。我还是个热爱阅读的女孩，随机应变的诸葛亮，机智勇猛的武松，乐观向上的安妮，聪明勇敢的哈利波特，都是我的知心朋友。不过我相信，在漫长的未来里，跟他们一起在书海里遨游。
领悟生活真谛
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 姚奕帆
你拥有一颗乐观的心吗？你存在着期待每一天的心吗？你存有一颗热爱生活的心吗？如果你有的话，那你就成功了，你就是心态美的人了，真正的美。拥有真正心态美的人就值得尊敬！
——题记
我看《绿山墙的安妮》这本书时恰巧在深夜，四周安静极了，透过字里行间，我仿佛看见那个红头发小精灵正向我飞过来，她像一股清风飞进了我的心田。她自豪地告诉我，在她犯错误需要帮助，是她的家人、朋友、老师用爱来鼓励她，用爱来帮助她。也就是这些珍贵的爱，让她成功地走向了美好。
安妮还跟我谈起了幸福，她说幸福是神奇而又简单的，她只需要指出一朵花说"香",就立刻闻到花香浓郁；说一颗树变美，就立刻发觉它变得美丽葱郁。可回想起我自己，每天放学回家都看到白桦树，却从来不曾多停留一分钟，而在安妮眼中，白桦树不就是穿着雪白婚纱的美丽高贵的新娘吗？正因为这样，我们的生活平淡无奇，索然无味。也不曾在早晨醒来时，惊喜自己有个崭新的开始，从不曾在夜晚满天星辰中感怀宇宙的浩瀚，从不曾在登山时感受山的伟大。我们的每一天、每一刻就这样悄悄地溜走。
不知不觉，我在安妮身上读懂了生活的真谛，那是热爱生活对未知的世界，保持一颗好奇的心和探索的热情。对知识、对宇宙、对自然也是如此。夏夜中，我看见星星在浮动，白桦树在头顶发出轻柔的沙沙声。
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读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（1）班 卢颢元
在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富，列如对生活的惊奇感使生活焕发诗意般的想象力，以及那些煞它风景的事物，是否让你耿耿于怀……《绿山墙的安妮》它根据作者真实生活改编，它将会帮你解开所有谜团。
安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天都在做白日梦，还不断闯些小祸，假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗？大概不会，马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹，她们也不想收养思念你的，但由于误会，收养成了令人遗憾的事实，但是，安妮住在一个叫绿山墙的农舍里，安妮的故事从这就开始了。
读完以后，安妮深深地触动了我，在安妮身上，最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开了爱和梦想的花朵。几乎到了奢侈的地步，安妮拥有两种及其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜。她不怕盼望落空，因为她已从盼望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力创造的魅力世界中，看见五月花，她觉得自己身在天堂。看见了去年枯萎花朵的灵魂。请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实。使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。还有安妮的诚实乐观，每当犯错，都会立马跟主人道歉，尽管被骂，但她一点儿也不生气，反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸，就跑出去玩了。
安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯洁的，纯净的。她的善良包含着；感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。因此，她总说；帮组别人，也就是让自己活得更快乐。这些不正是我值得学习的精神吗 ? 安妮在作者露西。莫德。蒙哥马利的笔下显得淋淋尽致，精美无比！
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幻想女王——安妮
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 吴启滔
在我家里，我是个话唠，而我哥，则是个幻想王。但读到《绿山墙的安妮》这本书，使我惊讶的，竟然有一个既是话唠，又是爱幻想的女孩！
说她爱幻想，并不过分。在她的幻想里，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘，顽皮的小溪在冰雪的覆盖下微笑，还把影子和回声比作她的两个知心朋友……这个丰富的想象力让我惊讶到无言以对。
说她是个话唠，这就更不过分啦。她一开始被马修领养之后，就是用一堆话把马修说的一愣愣的，就连我这资深话唠也被说的云里雾里，难以捉摸。
读完这本书，我被深深的感动了。这确实是一个美丽而凄凉的一本书。安妮聪明、勤奋；马修内向、腼腆；马丽拉虽然外表古板严肃，却是个外冷内热的人。这些人编织出了一个又一个凄美的故事，震撼人心，也触动了人类心灵最柔软的部分……
我也是个话唠，却没有安妮那样不怕困难；我也很聪明，却没有安妮勤奋；我也很乐观，却没有安妮积极……
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安妮我很羡慕你
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 吴易蔓
《绿山墙的安妮》是一部甜美的描写儿童生活的小说。读了这本书，我很羡慕安妮。
刚开始读这本书，我挺讨厌安妮的，满头红发、满脸雀斑，还幻想自己很美丽。在路上喋喋不休的你更令我讨厌，甚至想把她那嘴巴给堵上。但是，读到后来，我又喜欢上了你，甚至很羡慕你。
我的学习成绩在班里也算是名类前茅，但没有你那丰富的想象力。我很羡慕你，我也想像你一样。如果我有你那样的想象力，我会跟你不相上下。我会将花骨朵想象成害羞的小姑娘，把天空想象成大海，把白云想象成浪花，我还会把自己想象成大树，小鸟都在我身上筑巢。到那时，我一定要跟你比比，谁更厉害。
我同时也很羡慕你诚实的品质，敢作敢当。不像我，为了打篮球时为了不要太累，偷工减料；为了买零食吃，向妈妈骗钱；为了考试成绩好，偷看同桌的。就算被知道也是作贼心虚地当个没事人。因此，我很羡慕你。
安妮，我很羡慕你。长大后，我想做个跟你一样的人。
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读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（2）班 应奇璋
当马车从一片林荫路上悠然地驶进绿山墙时，我就被这个爱幻想、喋喋不休的女孩——安妮，给深深地吸引了。
绿山墙的马修与马莉拉兄妹俩想找个帮手，打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是纯真浪漫的思想。然而，由于酷爱想象以及"爱美之心",安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断得闯祸，同时也不断得在改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
马克·吐温曾高度评价这部小说，声称"安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象".的确，安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好能使人从内心情不自禁得发出一种喜爱。尤其是她用乐观面对生活的态度，令我感慨不已。
她还教会我做事要知错就改。我也常常犯错，每次总是下定决心改错，却是三分钟热血。上一秒还在准备改错的严格要求自己，要改正错误的模式中，下一秒就切换成下一次再改，先玩一下的态度。当我看完这本书时，心里在想；安妮跟我差不多大，为什么她能在错误中坚持改正，为什么她有持之以恒的毅力，为什么她总是对生活那么有热情，有期待呢？而不像我，对重复来重复去的生活已经厌倦，对自己的错误置之不理，我发现我眼里的生活枯燥，没有生气。我缺少的是什么呢？
"安妮，安妮",看完《绿山墙的安妮》，我仍思绪万千，嘴上呢喃着"安妮"的名字，久久不能自拔，也许这就是加拿大作者蒙哥马利的笔触魅力。
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自我介绍
我是来自缙云县上王小学六（1）班的吕思彤。我的家乡是北山塘下村。我是一位活泼开朗的小女孩，喜欢打羽毛球与画画，但书是我最真诚的伙伴。在暑假里我迷恋看书，我看了许多的书，如：《蓝鸟》、《单行街》、《笨狼的学校生活》等。我总是看完书后，将看到的内容和书中的快乐与大家分享。
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县上王小学 六（1）班 吕思彤
暑假到了，老师推荐了《绿山墙的安妮》这本书。主人公安妮拥有着一头红色的头发，明亮的眼睛下，雀斑显得十分突出。爱幻想，但幻想经常闹出笑话和错误。她珍惜友谊，让我十分敬佩。
她有一个很好的知心朋友——戴安娜。戴安娜是巴里家的女儿，她善良、聪明。巴里太太十分严格，巴里太太与安妮之间也有许多误会。有一次，安妮邀请戴安娜去绿山墙农舍做客。安妮去阁厨拿葡萄露给戴安娜却不小心拿成了葡萄酒，戴安娜喝了一杯又一杯。戴安娜喝醉后回了家，巴里太太责备安妮让戴安娜喝醉了，不让她跟安妮玩了，安妮十分伤心便在戴安娜回去后，躲在屋子里大哭不止。有一天安妮收到了一封信是戴安娜写的，从此她们偷偷的传递信息。直到安妮与巴里太太解除误会的那天。
《绿山墙的安妮》这本书告诉了我们生活要乐观积极，即使生活中受到了挫折也要保持乐观。读了上面的故事我想起自己也有这种经历：姐姐大学毕业出去找工作，找到了一个理想的工作，第二天她早早的起床去上班，过了一段时间却因为有几天迟到了被老板开除了。回到了家，姐姐的眼睛中充满了泪水。但始终没有哭出声来，我走到姐姐身边，抱了抱她："姐姐不要伤心了，你的学业多好啊！这里又不是只有一家公司，那家公司不要你他会后悔的。俄国的普希金说过：‘假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。’所以我们生活要乐观。"姐姐她听到这些话，沉默了一会儿，走到了厕所，洗了把脸，重新振作起来，心情也好了许多，决定重新去找工作。
在这件事中，我学到了，无论受到什么挫折都要有一颗乐观的心。
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相信生活相信爱
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县湖川小学 曹钰贝
我相信每个人读了露西·猛哥马利的《绿山墙的安妮》这本书，都会觉得好看。为什么呢？因为不管刚才你在干什么，一看都会进入状态，就像饥饿的老鼠看见了食物时的目不转睛；因为作者书写中对大自然强烈的诗意描募使人神往，对乡村的淳朴生活，人物的幽默刻画引人入胜；因为作者在描写安妮的语言时，有时候通过夸张的手法突出其可爱的性格，有时则充满幻想，展现安妮过人的想象力，突出其纯真的个性。
这本书以一个女孩的成长为线索，讲述了纯真善良，热爱生活，自由失去父母的主人公安妮·雪莉在十一岁时被绿山墙的一男一女领养后成长为十六岁的姑娘的故事。体现的是用一种自信乐观的态度去生活，就能体会到人生的很多美好情感，取得巨大成就。它的主要艺术特点有三个，分别是：优美的自然风景描写。富于想象力的生活情节，幽默的对话。积极向上，富于教育意义的主题。
书中形象鲜明的人物有很多，其中主人公安妮就是 一个。她充满乐观精神的想象力的个性特征从在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；自己的影子和回声是两个知心朋友，并向她们述说心事等看出。她自强自立，懂得知恩图报的个性特征从她好快就在学业中崭露头角，赢得了上大学的奖学金，从马修突然犯心脏病逝世，绿山墙即将出售时，她毫不犹豫地放弃上大学的机会，并留在阿冯利教书，以便照顾年迈体弱的马瑞拉看出。她乐观，直率，善良的个性特征从不管犯下多大错误，都会改正并记住这个错误不再犯这样的错误。
书中形象鲜明的人物肯定不止这一个，比如吉尔伯特，他是一个帅气阳光的男孩，除了偶尔爱恶作剧外，本性很善良；比如马修，他是一个害羞内向的男人；比如马瑞拉，她是一个具有伟大母性的女人，知道的也很多。
我最喜欢的片段是安妮初进绿山墙和安妮考上女王学校，因为这两个片段最能让人看出安妮的想象力丰富，马修的害羞和善良，安妮的聪明。
这本书让我明白了一些道理：相信生活，相信爱，拥有一颗彩色的心，你便会发现，其实，快乐离我们并不遥远。生命并不是一条直线，当身处逆境的时候，不妨用"塞翁失马"的故事来开导自己，往好的方面想。要懂得看到自己的优点，告诉自己一切还有希望。像安妮一样，乐观向上，便能"柳暗花明又一村".
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一本藏着我们童年的书
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县湖川小学 杜卓远
在那一座农场里，在那一片果园后，在那一面绿山墙脚，坐着一位红头发的小姑娘。如果你见到她，一定也会被她眼中奇异的星光所折服，被她浪漫的幻想所触动。
那么，这位小姑娘是谁呢？
她就是安妮。
书中给我印象最深的人，就是故事的主人公，安妮。为什么我喜欢她呢？因为安妮是一个乐观，好强，热情，善良，爱幻想的女孩。安妮是个一孤儿，幸运的是，她被凯思伯特兄妹收养。原来，这对兄妹想收养一个男孩，却由于孤儿院工作人员的疏忽，阴差阳错地领养了安妮。于是，凯思伯特兄妹想把安妮送给布林交可太太，但想到布林交可太太是一个不但小气而且脾气暴躁的人，并且家中还有很多孩子，这些孩子既没有礼貌又整天打闹。他们觉得让安妮在这种环境下生活，实在是过意不去，便留下了安妮。
安妮终于在这个一片绿意盎然的农场里，定居了下来，开始了属于她的简单平淡却又美好的生活。每一个人，都渴望在自己的生命中能遇到一个贴心的知己。安妮也不例外。印象最深刻的是这一章——"安妮有了好朋友".写的是安妮认识了戴安娜并和她慢慢建立起友谊这件事。戴安娜是一个长相漂亮，心地善良的女孩。戴安娜酷爱书籍，而安妮却热爱幻想，明明有着截然不同的兴趣，这两个女孩却特别合得来。有一次，戴安娜喝了安妮错拿的三大杯葡萄酒，于是喝得醉醺醺的，这可把戴安娜的母亲气的不轻，戴安娜也因此被禁止与安妮一起玩。但两人深厚的友谊怎么可能因此而断掉呢？两个女孩想出了一个办法，她们通过写信给对方，来分享自己生活中有趣的点点滴滴。她们的友谊，也令我十分羡慕！
安妮的想象力和表达能力特别好。她经常幻想，幻想自己变得很漂亮，就像公主一般美丽。她还特别爱起名字：她把穿过贝尔家的白桦小路取名白桦小径；把一株开花的樱桃树取名白雪公主；把巴里的池塘比作晶亮湖。安妮的取名能力令我赞叹，而更令我赞叹的，是由此体现出的，安妮对于生活的热爱，对于身边一切事物的友好浪漫的态度。我也希望自己能成为这样一个人，乐观，并且充满阳光。
《绿山墙的安妮》真是一本最甜蜜的书，让我尝到了面包的香、蛋糕的甜，如同我自己的童年！
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邂逅精灵 邂逅安妮
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县湖川小学 王柳洁
台风要来的前一天，天空碧蓝如洗，阳光普照大地。我，捧着《绿山墙的安妮》，带着笔，邂逅了精灵——蔡老师！
蔡老师有一头齐耳的短发，个子娇娇小小的，穿着一套白裙子，站在播放着《绿山墙的安妮》的大屏幕前，就像突然出现的书之精灵。我，被吸引住了！一举一动，回眸一笑，低身弯腰……，她散发着谜之光芒，紧紧地扣住了我的眼睛。
在蔡老师的引导下，我又邂逅了一个女孩，名字叫安妮·雪莱。
马修和马瑞拉想收养一个男孩来帮他们干活，阴差阳错之下收养了一个女孩——安妮。安妮是一个奇妙的孩子，她富有想象力，喜欢把自己喜欢的事物编名；她满脸雀斑，一头红头发，嘴巴和眼睛很大，但她的眼里却充满了朝气与活力；她是一个不向命运低头的孩子，她知道马修和马瑞拉想收养的是男孩后，哭着度过在绿山墙的第一个夜晚，但在第二天又打起精神面对全新的一天，她的乐观令人赞叹；她的天真让人忍俊不禁，例把止痛药当做香精放在蛋糕中、在茶会中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、为了漂亮把自己的红头发染成绿色等等。
安妮的善良、坚强、大胆、富有想象力、乐观这些品质让我联想到我们的童年。童年的我们不正是如此吗？《绿山墙的安妮》正是我们童年的缩影！
邂逅精灵般的蔡老师，邂逅我们般的安妮，今天的名师导读课是如此美好，估计是台风来临前老天爷馈赠给我们的礼物！
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微笑着迎接挑战
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县湖川小学 胡益航
花了一个星期看完了《绿山墙的安妮》这本书，让我受益匪浅，尤其是主人公的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心里，每当我躺着睡不着的时候，就能够想起主人公婉转悦耳的笑声，久久回荡在我的耳边。接下来让我和大家分享一下，这本书。
马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩。可是，孤儿院送来的竟是一个喋喋不休的十一岁红发女孩——安妮。
马克·吐温曾高度评价这部小说，声称"安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象".的确，安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好能使人从内心情不自禁得发出一种喜爱。(www.fwsir.com)尤其是她用乐观面对生活的态度，令我感慨不已。她的乐观让我不由得想到了这么一则小故事：
两个推销员被派到非洲去推销卖鞋。其中一个推销员很悲观，在拍回公司的电报上写道："立即返回。这里没有人穿鞋。"另一个则乐观的写道："绝佳机会。将能卖出一百万双，因为这儿还没有人穿过鞋。
安妮原本是一个做过许多活儿的孤儿，但是被马修兄妹收养了。马修兄妹原本要收留一个男孩，可领回的只有安妮一个女孩。虽然马修兄弟原本要收留一个男孩，可后来就喜欢上了这个小姑娘，因为安妮给他们的生活带来了很多快乐，也正是因为她的乐观，她才交了不少朋友，让自己的生活过得很充实，也因为她的乐观，她才能当上老师，养活马修兄妹。
让我们向安妮，学习她乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
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坚强+善良=幸福
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县湖川小学 田川镇
我的老家在山清水秀的山西，爸爸妈妈为了生活，带我来到壶镇打拼。他们很忙，所以，在我空闲时，我总是一个人看书。我想，起码我要做到不打搅爸爸妈妈的工作，毕竟他们为了我们这个家在努力。最近，我看的书是《绿山墙的安妮》，就如他们所说"读书破万卷，下笔如有神".正是由于天天看书，让我养成了爱看书的好习惯，也让我在这书的世界里，学会勇往直前！
《绿山墙的安妮》的作者是蒙哥马丽，故事中有许多鲜明的人物如安妮、马修、马瑞拉、戴安娜等，以安妮为主要人物讲述了个种丰富多彩的故事。安妮在故事中多次受到别人的讽刺与不公平，但她还是坚强地走了下去。假如我就是安妮，我受到别人的讽刺会顽强地走下去吗？我在反问自己中，沉迷在书海。
安妮面对生活中的种种困难，没有胆怯，而是勇敢地去面对，这让我深深地感动了；而书中的马修也让我欣赏万分。安妮想要一件美丽的泡泡袖，马修就不怕受伤、坚持要给安妮去做，这让我看出马修是一个勇敢，善良的人。如果以后能像马修、安妮一样，善待周围的人，是不是我读这本书最大的收获？
坚强的安妮，善良的马修，让我明白了：生活只要勇于去面对，就能一直幸福下去！