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《小音乐家扬科》读后感600字_读后感

2020-12-28 23:46:52

读后感

公众号 这几天,我们学了《小音乐家扬科》一文,这篇课文写非常有音乐天赋的扬科,只是为了看一看、摸一摸地主仆人的小提琴就惨遭毒打,含冤死去的故事。

这个故事是这样的。从前,波兰有个穷孩子叫扬科。他家境贫困,母亲是个短工,扬科8岁就做了牧童。扬科很爱音乐,无论走到哪里,总能听到乐声。他到山上采野果时,听到野外的一切声音都觉得是音乐,听得入迷,忘记采野果;他来到田野,听到小虫在叫,觉得小虫在为他演奏;他来到果园,听到麻雀在叫,觉得麻雀在为他歌唱;就连他在堆草料时,风吹的他的木杈发出“呜呜”响声,他都觉得是音乐,听得入了迷,被地主家的监工发现了,狠狠毒打了一顿。

春天的傍晚,他在河边听青蛙“呱呱”的叫声,啄木鸟“笃笃”地啄着树干声,甲虫“嗡嗡”的叫声,他觉得这一切都是大自然播放的乐曲。晚上,乡村旅店传出歌声,大提琴、小提琴在演奏声,他就躲在墙角听,完全沉浸在歌声和琴声之中。他用树皮和马鬃做了一把小提琴,虽然拉出的声音很难听,可是他还是一天到晚拉着。有一天晚上,扬科为了去食具间看一看、摸一摸地主仆人的小提琴,被地主仆人抓住毒打。课文最后写道:“小音乐家扬科睁着眼睛,眼珠已经不再动了。白杨树‘哗哗’地,在扬科的头上不住地号叫。”读到这里,我的心不禁一颤:“扬科死得太惨了,扬科死得太冤了!资本主义社会多么黑暗,多么残忍,简直是一个人吃人的社会。”我想:扬科要是生长在我们新中国,长大了他肯定是一个音乐家。可是扬科生在资本主义国家,在剥削制度下,他一个穷孩子的才能是得不到发展的。

读了《小音乐家扬科》这篇课文后,我陷入了沉思,我对自己在学校的学习进行了反思。我是一个调皮的孩子,有时上课不认真听老师讲课,还和同学说悄悄话,有时不认真写作业。记得有一天在音乐课,老师弹起钢琴,让我们唱歌,我不但不认真唱,还和旁边的同学打起架来,把同学的手臂抓伤了。我太不应该,我为自己的行为而后悔。现在我明白了:虽然我们生在新社会,长在红旗下,衣食无忧,过着幸福的生活。但是,如果从小不好好学习,长大就会没有本领,就会找不到好的工作,更别提为国家作贡献。我要改掉不良行为,珍惜时光,努力学习,长大做个有用的人。

    

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