在《人生第一课》被我读了第一遍的时候,《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友,在一位教师的教育下出了一本十分简单的书。
其中让我最感动的是教师鼓励他们说:“此刻你们还小,长大后,你们必须会出很多的好书的。”教师教他们写书,是让他们对书有兴趣,树立信心,实现自我的梦想。此刻我们身边也有很多这样的例子,如:上午在学校,英语课上完后,教师就布置作业,其中背单词就有很多。当时我觉得太多了,根本完不成。可是教师说:“回去好好背,相信你们必须能背下来的。”回家后想起教师说的话,我就更加有信心了。我反反复复的读,认认真真的背,就全会背了。
人只要对自我有信心,有些即使是平时不可能完成的事情,我们都可能完成。这不由得让我感叹:人的一生却什么都行,可千万不要缺少了信心!读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。
人生第一课家长读后感(二):
假期里,我读了《人生一课》,这一篇课文让我怎样也忘不了,它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。
《人生一课》讲的是:“我”上大学二年级的时候,开学不久,是一个周末,“我”整天忙着在球场上训练,不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋,不料教师给“我”一个人上课,“我”很感动,之后很多同学也来了,这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。
读了《人生一课》我深深地感受到:不管遇到怎样的困难和挫折,我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负教师对“我”的信任与尊重采用心的去听教师的课,正是因为“我”的这一个举动,其他的同学才会被感染的,教师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材,需要花很多的心血,这时候如果我们不尊重教师的话就太不应当了。
记得第一次小队活动,小队长好不容易想出那干什么,制定出了一个周密的活动计划,号召大家去参与,可是到最终参加的却仅有可怜的两个人,奶奶一般都不到,那些没有参与的人又没有想过这些
真的,不管遇到怎样的困难和挫折,我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重,这样我们回忆往事的时候,才不会有什么遗憾。
人生第一课家长读后感(三):
我读了《人生第一课》,懂得了人生要坦然应对现实,理解命运的安排,仅有人生目标,才能走上的第一步;仅有超越自我,一切才皆有可能;一切仅有到底,才能迈向成功的第一步。
成功者能坚持到最终一秒,失败者在成功前一秒钟放弃。成功与失败往往仅有一步之遥,很多人往往输于最终一步,以致功败垂成。成功贵在坚持,要想成就一番事业,那么就必须要有恒心。
人生第一课家长读后感(四):
经过《人生第一课》,我懂得了家庭教育的重要性。学校是孩子成长的加油站,家庭是人生幸福的港湾,家庭里所当然的成为人生的第一所学校,不仅仅是孩子理解教育的时间上它是第一所,更意味着他是一个人永远的学校。
家庭应发挥什么样的作用,家庭的代表__家长,应发挥什么样的作用,尤为关键重要,家长是孩子的一面镜子,期望孩子成为什么样的人,家长必须先成为那样的人,父母以身作则,“喊破嗓子不如做出样貌”,严格自律的家长,孩子必然也会受其影响,从思想和行动上和家长一致。
要想做好家庭教育,就必须关注教育的对象----孩子,首先是倾听,经过听、交流来走进孩子的内心,成为孩子的心灵伙伴,使其增强自信,活跃身心,家长也会因为倾听,而收获孩子更多的信任与尊重。其次是陪伴,陪伴不是陪着,而是用心走进孩子的世界,耐心对待孩子的成长。在这个倾听与陪伴的过程中,引导孩子有条理的做事,做自我力所能及的事情,使孩子学会生活,学会自立,学会自我解决问题;让孩子学会尊重他人,有一颗感恩的心,感恩是生活的智慧,是成长的甘露,懂得感恩,幸福就会不请自来;让孩子学会计划,制定目标,无目标的努力,犹如在黑暗中远征;闲时也可带着孩子去旅行,有意识的培养孩子,应对陌生环境的应变本事;奖励和惩罚是不可缺少的教育手段,能够帮孩子养成良好的行为习惯,建立正确的是非观念;引导孩子树立正确的价值观,价值观是人生的压舱石,家庭在孩子的价值观培养中有着不可推卸的职责和独特的优势。家长进取引导,身体力行,关注细节,必须能用正确的价值观引领孩子成就精彩的人生。
人生第一课家长读后感(五):
我读了一篇文章《人生第一课》,《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友,在一位教师的教育下出了一本十分简单的书。
我最感动的是教师他们说:“此刻你们还小,长大后,你们必须会出很多的好书的。”教师教他们写书,是让他们对书有兴趣,树立信心,实现自我的梦想。此刻我们身边也有很多这样的例子,如:上午在学校,英语课上完后,教师就布置作业,其中背单词就有很多。当时我觉得太多了,根本完不成。可是教师说:“回去好好背,相信你们必须能背下来的。”回家后想起教师说的话,我就更加有信心了。我反反复复的读,认认真真的背,就全会背了。
一件是自我觉得不能完成,如果有了信心就有可能完成。这不由得让我感叹:人的一生却什么都行,可千万不要缺少了信心!
人生第一课家长读后感(六):
开学第一课的主题是"父母教会我",是孩子带着我走进这课堂,和孩了一齐学习成长。
对于第一讲是"孝",我的感触很深,孝顺,是中华民族的传统美德,是世世代代中国人的做人准则和行为规范。
孝顺不难,对于我的孩子而言,他能够努力学习文化知识,物质生活方面勤俭,在我们劳累的时候,能为我们捶捶背,分担一些简单的家务。这就是孝的开始。对于我们大人而言,父母都将慢慢的老了,我该怎样样去孝顺他们常回家看看,多陪陪他们聊聊天,定期带父母去体检,在给父母买很多好吃的同时,还要带父母去看看牙医,让他有一副好牙。这就是孝。
对于第二讲是"礼",我记忆犹新,小时候父母总教导我们要有礼貌,学规矩,见到长辈要叫打招呼,过年去拜年时吃饭夹菜要有规矩,大人不动筷子,小孩是不能上桌吃饭的。很多小时候父母教我们的好习惯,长大后在工作中、学习和待人接物中受益终生。对于我们的孩子,很多好习惯要从小开始。这就需要我们大人慢慢的引导和以身作则。"做个受欢迎的人,做个礼貌礼貌的人。要从此刻做起。"
对于第三讲是"爱",在每个人生命的最初,父母都是爱的起点,也是爱的教育的起点。他们为了下一代放弃和牺牲了很多,他们自我总是省吃俭用,把最好的留给我们。记得自我读高中时,一个星期菜都要从家里带去学校,母亲为了让我能吃上新鲜的菜,每到星期三,父亲从家里骑上几小时的车把菜送到学校,不管下雨还是日晒一向给我送到高三。母爱如小溪流水,父爱如高山,父母那浓浓的爱一向陪着我,让我学会去爱。如今我要把他们的这种爱传递给我的孩子。让他学会爱自我,爱他人,爱生活,伴随着爱慢慢长大。
对于第四讲是"强"一群可爱又自强的孩子,让我们看到了中国强大,一种永不言败的精神。
开学第一课堂让孩子和家长一齐受益,孩子看了让他体会到父母无微不至的爱,明白感恩父母,感恩教他知识的教师们,感恩让他欢乐的每一个身边的人。让家长深深的体会到,如何去孝顺父母。孝顺不能等,要立刻行动,因为父母将慢慢的老了。也让家长深深体会言教不如身教。让我们带着孝、礼、爱、强一齐努力做个合格的自我。
人生第一课家长读后感(七):
放假前夕,园长和我们分享了一些好文章,如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等,读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章,还是那么的有意义。
在十年的一线教育工作中我感悟到,用赏识的眼光看孩子,孩子就充满自信,用赞许的语言鼓励孩子,孩子就充满朝气,用欣赏的`态度和孩子交流,孩子就充满活力。此刻班里孩子有36个,是一个大家庭,怎样让孩子们感受到家庭的温暖,在那里生活、学习很欢乐,是我们教师应当思考的。开学第一天,小家伙们都来园了,很是亲热,纷纷来拥抱我,说“新年好,想你”之类的话让我倍受感动。孩子就是这样,你和他亲,他也和你亲。要走进他们的世界,先要走进她们的心里。
我此刻既是一个5岁孩子的妈妈,又是全班36名孩子的“妈妈”,读完文章,让我感觉肩上的胆子更重。我想到自我以往也打过自我的孩子,回想起打他时,他用失望的眼神看着我,此刻想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了,我以自身举个小小的例子:我平常带儿子出去玩时,他经常走一会就让抱她他,以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说,图图是最棒的、最能干的,不但不让妈妈抱,还要和妈妈赛跑呢!他一下子跳下来,使劲往前跑,我故意跑到他后面还说比可是他,这下他更有信心跑的更快了。
读完《人生第一课》这篇文章,再回过头来看孩子们,发现孩子们的优点多了起来,显得更加可爱了。象一块块精美的钻石,光鲜夺目,闪闪发光。同时,我也深深的体会到,这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集,不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗!
这次学习很有意义,写这篇读后感,是一次自身心灵的触动。这是自我提高的一次教育,同时我也会将这份深切的体会带到我今后的教学工作中。
人生第一课家长读后感(八):
我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。
这篇文章主要讲了一名教师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆,先讲了一个童话,然后分别让两名同学讲故事,教师用一张十分好的纸认真记录下来,最终还画了插画,然后装订起来,告诉他们这就是一本小“书”的故事。
我觉得这个故事很趣味,也很有哲学感。这位教师让同学们自我写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单,但这位教师依然教着孩子,写书很简单,要去爱书的道理。我觉得这位教师的方法很好。她这种方法,对人为书是复杂的东西的孩子十分有效,能够让他亲自体会一下写书的欢乐,和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书,让孩子们认为这是一种欢乐。
我很喜欢这样的教师,总是为孩子们的欢乐着想,让孩子们觉得学习是一种欢乐,这一种方法不仅仅简单,也十分有效。是个一举两得的好方法,不仅仅让孩子们学上了知识,又让孩子爱上了学习,我很赞成这样的教育方法。
我十分喜欢这篇文章,它告诉了我:每一个人都去爱书吧,书是一名好教师,看书是最欢乐的事!
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